81. کودکان به عنوان فیلسوف
پدیدآورنده : هینز،جوانا,جوانا هینز? دیوید کندی? دیوید وایت ؛ تدوین و ترجمه یحیی قائدی
موضوع : ،اندیشه و تفکر ،راهنمای آموزشی )ابتدایی(, ،فلسفه، راهنمای آموزشی )ابتدایی(, ،پرسشگری،
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
82. کودکان فيلسوف
Author: / تاليف جوانا هينز,عنوان اصلي: 2002 ,Children as philosophers: learning through enquiry and dialogue in the primary classroom,هينز,Haynes
Library: (Mosque Al-Reza Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),فلسفه -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),پرسشگري
Classification :
۳۷۲
/
۰۱۹
ه
۹۷۹
ک
83. کودکان فيلسوف
Author: / تاليف جوانا هينز,عنوان اصلي: 2002 ,Children as philosophers: learning through enquiry and dialogue in the primary classroom,هينز,Haynes
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
Subject: انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),فلسفه -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),پرسشگري
Classification :
۳۷۲
/
۰۱۹
ه
۹۷۹
ک
84. کودکان فيلسوف
Author: / تاليف جوانا هينز,عنوان اصلي: 2002 ,Children as philosophers: learning through enquiry and dialogue in the primary classroom,هينز,Haynes
Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Men (Khorasan Razavi)
Subject: انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),فلسفه -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),پرسشگري
Classification :
۳۷۲
/
۰۱۹
ه
۹۷۹
ک
85. کودکان فيلسوف
Author: / تاليف جوانا هينز,عنوان اصلي: 2002 ,Children as philosophers: learning through enquiry and dialogue in the primary classroom,هينز,Haynes
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),فلسفه -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),پرسشگري
Classification :
۳۷۲
/
۰۱۹
ه
۹۷۹
ک
86. کودکان فيلسوف
Author: / تاليف جوانا هينز,عنوان اصلي: 2002 ,Children as philosophers: learning through enquiry and dialogue in the primary classroom,هينز,Haynes
Library: (Ayatollah Shahid Moddares Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),فلسفه -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),پرسشگري
Classification :
۳۷۲
/
۰۱۹
ه
۹۷۹
ک
87. کودکان فیلسوف
Author: / تالیف جوانا هینز,هینز,Haynes
Library: Central Library and Documents Center of Tehran University (Tehran)
Subject: اندیشه و تفکر,فلسفه,پرسشگری, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
Classification :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
هـ
۹
ک
۹
88. کودکان فيلسوف
Author: / تاليف جوانا هينز,عنوان اصلي: 2002 ,Children as philosophers: learning through enquiry and dialogue in the primary classroom,هينز,Haynes
Library: (The mosque library Emam sadegh (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),فلسفه -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),پرسشگري
Classification :
۳۷۲
/
۰۱۹
ه
۹۷۹
ک
89. کودکان فيلسوف: يادگيري از طريق گفتگو و پرسشگري
Author: تاليف جوانا هينز, ترجمه عباس اردکانيان, حيدر محمدي باغ ملائي
Library: Public Library of Shahid Modares (Khorasan Razavi)
Subject: انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي (ابتدايي) فلسفه -- راهنماي آموزشي (ابتدايي) پرسشگري
Classification :
372
019-
ه
979
ک
90. کودکان فیلسوف: یادگیری از طریق گفتگو و پرسشگری
Author: هینز، جوآنا، م - ۱۹۵۳
Library: Library and National Museum of Malek (Tehran)
Subject: اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),فلسفه -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),پرسشگری
Classification :
۳۷۲
/
۰۱۹
هـ
۹۷۹
ک
/
الفت
۱۳۸۴
91. کودکان فیلسوف: یادگیری از طریق گفتگو و پرسشگری
Author: / تالیف ج‍ون‍ا هینز
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),فلسفه -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),پرسشگری
Classification :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
ه
۹
ک
۹ ۱۳۸۲
92. کودکان فیلسوف: یادگیری از طریق گفتگو و پرسشگری Children as philosophers: learning through enquiry and dialogue in the primary classroom
Author: هینز، جوانا، ۱۹۵۳ -
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: راهنمای آموزشی (ابتدایی) اندیشه و تفکر,راهنمای آموزشی (ابتدایی) فلسفه,پرسشگری
Classification :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
هـ
۹
/
ک
۹ ۱۳۸۴
